Описание курса
Инклюзия – процесс, предполагающий активное вовлечение людей с ограниченными возможностями здоровья в обычную ежедневную общественную жизнь.
Инклюзия ценна именно созданием безбарьерной, свободной и безопасной среды, в которой все без исключения дети получают возможность свободно общаться, обмениваться самыми различными навыками и опытом, что формирует активное поведение и безопасную эффективную коммуникацию между участниками инклюзивных групп.
Цель дистанционной программы профессиональной переподготовки – дать все необходимые компетенции для работы воспитателем детского сада в условиях инклюзивности..
Основные темы курса:
1. Изучение основ законодательства в сфере дошкольного образования.
2. Освоение дошкольной педагогики и психологии, психологии развития и возрастной психологии.
3. Подробное рассмотрение основной образовательной программы дошкольного образования с учетом требований к результатам ее освоения в условиях введения ФГОС ДО.
4. Ознакомление с планированием и организацией образовательной деятельности в ДОО и предшкольной подготовкой в системе образования с учетом ФГОС ДО.
5. Исследование психолого-педагогических основ и зарубежных методик дошкольного образования.
6. Изучение физиологии и гигиены детей дошкольного возраста.
7. Рассмотрение аспектов организации развивающей предметно-пространственной образовательной среды и организации игровой деятельности в условиях введения ФГОС ДО.
8. Рассмотрение психолого-педагогических основ организации общения и социально-коммуникативного развития дошкольников.
9. Изучение особенностей физического воспитания и развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, освоение формирования правил здорового образа жизни.
10. Знакомство с теорией и методикой организации трудовой деятельности, математического, художественно-эстетического развития и развития речи дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
11. Изучение коррекционной педагогики и специальной психологии в условиях инклюзивного образования.
12. Освоение организации коррекционно-логопедической работы, овладение коррекционно-развивающих занятий и психокоррекционной работы с детьми в ДОО.
По окончании курса выдается диплом установленного образца.
Длительность обучения – 504 часа.